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姓名和个人信息 |
真实姓名: | 校长** | 性别: | 男 | 民族:汉族 |
出生年月: | 1959年12月 | 户口所在地: | 黑龙江 |
暂 无 照 片 |
学历: | 本科 | 婚姻状态: | 已婚 | |
现所在地: | 广东 | 期望工作地点: | 广东 | |
所学专业: | 英语 | 毕业时间: | 1978 | |
毕业学校: | 哈师院 | 外语种类: | 英语 |
求职意向 |
现在从事职位类别: | 高中类 | 现工作职位: | 高中校长/高中副校长 |
职称: | 暂无添加 | 工作年限: | 暂无添加 |
求职类别: | 高中类 | 应聘职位: | 高中校长/高中副校长 |
工作性质: | 全职 | 最后登陆时间: | 2025-4-30 |
期望月薪: | 面议 | ||
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个人简历 |
个人简历: | 阅读我的点子,选择合作伙伴(字数限制,不能说透) 一、三法有效,大报刊出 1、 当天上午的课装入信封中,任意抽听一节课,当天中午把下午课装入信封,任抽听一节(可重一次),评委打分,月末公布结果。 2、 卧倒学教材,每学期任课教师和学生一样进考场考试,并且考同样试题,领导评卷,汇总到总分中。 3、 采取民意互评,互评结果,记入总分。 二、民主评议,以点代面 1、采取领导考核教师;选出五名教代会考核领导,每学期选一次,能公正代表教师做事,可连任。 2、利用实物投影,当着评委播放教案、听课、作业其中某篇影象,打分,作业再数本数再计算。 三、激活群情,悱忿有效 同学年学生结对子,任意选一个号,每个班用同号,用大屏当着全体评委和全体学生的面播放,当场打分,现场发奖。 四、正面教育,突出特色 1、仪式上首先宣读对教师任命词,高度评价该教师过去的工作,简述工作职责和希望,校长颁发聘任证书,教师当场向校长和全体师生郑重宣誓。 宣读对该班级的任命词,根据各班特点和优点形成诗一样语言,带有极大的鼓动性的语言,校长颁旗,全体学生宣誓。 2、隔天早操利用两分钟,介绍感动校园的教师,树立教师高大形象,有敬佩才有尊重,信其人,尊其道。 3、突出英语特色七项工程
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