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| 姓名和个人信息 |
| 真实姓名： | 何峥** | 性别： | 男 | 民族：汉族 |
| 出生年月： | 1947年10月 | 户口所在地： | 湖北 |
暂 无 照 片 |
| 学历： | 大专 | 婚姻状态： | 已婚 | |
| 现所在地： | 湖北 | 期望工作地点： | 广东 | |
| 所学专业： | 物理 | 毕业时间： | 1980 | |
| 毕业学校： | 武汉教育学院 | 外语种类： | 英语 |
| 求职意向 |
| 现在从事职位类别： | 高中类 | 现工作职位： | 高中物理教师 |
| 职称： | 暂无添加 | 工作年限： | 暂无添加 |
| 求职类别： | 高中类 | 应聘职位： | 高中物理教师 |
| 工作性质： | 全职 | 最后登陆时间： | 2025-1-20 |
| 期望月薪： | 面议 | ||
| 联系方式： | 您需要注册成为本站正式单位会员才能查看联系方式，点击注册>>> | ||
| 个人简历 |
| 个人简历： | 个 人 情 况 简 介 何老师，男，现年62岁。2007年10月正式退休，大专学历，中学高级教师，退休前在武汉一所重点大学附中高中部任物理教师，教龄39年。（退休后学校返聘一年）。本人曾先后在五所中学任教，其间任过数年教务处副主任，十余年物理教研组长。主要业绩有： 1．所带学生参加全国中学生物理竞赛多次获奖：如94年所带学生参加全国初中物理应用知识竞赛，获全国三等奖，省二等奖，市三等奖各一名。本人因此获得武昌区教委，教研室表扬。（此成绩在该校创下纪录，之后多年未被打破）又如06年和07年所带学生参加23，24届全国高中中学生物理竞赛。06届获全国三等奖一名，省三等奖两名；07届获全国三等奖两名，省三等奖一名。两届均获市级奖多名。本人获优秀市级指导教师奖。08年8月来深圳，先后在两所省一级民办中学高中部任物理教师。09年5月所带学生参加09年宝安区高二物理竞赛，获三等奖两名。（这一成绩又打破了该校近三年的记录） 2，所带学生在市、区各次调考及升学考试中成绩优秀。优秀率、合格率、人均分在年级同类班级中总能领先。09年1月，本人所带高二年级物理成绩在宝安区期末统考中获民办学校第一名。本人因此受到领导多次表扬。一般情况下，本人新接班级在一个月左右，成绩即开始上升，学生们对物理的兴趣和学习积极性大大提高。 3．有数篇教学论文发表于报章杂志或获奖：如《怎样连接实物电路》一文，96年4月登载于《中学物理报》，此文于98年9月被《湖北教育报》《中学生专刊》转载；又如《青少年感觉统合失调及其治疗》发表于《中国教育学刊》01年第5期；《防止学生两极分化》一文96年被武昌区教育学会评为二等奖；等等。 4．主编和参编过若干教辅书籍：如主编《名师导学》初二，初三分册（99年7月吉林人民出版社出版，书号 ISBN-206-02440-8/G .846）（本人承担部分22万余字）；主编《学王之星》物理初二（上）分册（02年6月内蒙古少年儿童出版社出版, 书号ISBN-5312-1539-X/G ．776）。 5．积极参加教学科研，曾主持武昌区重点教育科研课题《中学生接受信息的效率与素质教育》，在探索如何提高中学生课堂学习效率方面作了一些有益的尝试，取得了较好的效果。学生们普遍反映：上我的课，懂得快，理解深，从此不再害怕物理了。 6．由于本人一贯勤勤恳恳的工作态度和优良的教学业绩，我多次被评为先进，受到各种奖励。如94年被评为厂级优秀教师，“十佳优秀科技人员”。95年被破格评为高级教师。本人事迹两次上过厂报和电视。退休前，连续三年年终考核成绩等级均为“优”。到深圳来一年半，又两次被评为全校“最受学生欢迎的老师”和“师德标兵”。 7．本人从教三十余年，工作始终认真踏实，一丝不苟，教风严谨，成绩突出；关爱学生，课堂活跃，学生积极性高，讲课受到学生的普遍欢迎和家长的热情赞誉，走到哪，都被称为：“最受欢迎的老师”。 一直以来，本人持有这样一个信念：我来到时，能让聘到我的领导感到几分庆幸；我离开时，能让我的领导感到几分遗憾。 希望给我一个机会，能为贵校物理教学的进步贡献一份力量！ |
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