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姓名和个人信息 |
真实姓名: | 李毅** | 性别: | 男 | 民族:汉族 |
出生年月: | 1971年11月 | 户口所在地: | 不限 |
暂 无 照 片 |
学历: | 本科 | 婚姻状态: | 已婚 | |
现所在地: | 不限 | 期望工作地点: | 不限 | |
所学专业: | 汉语言文学 | 毕业时间: | 2008 | |
毕业学校: | 中央电大 | 外语种类: | 英语 |
求职意向 |
现在从事职位类别: | 高中类 | 现工作职位: | 高中校长/高中副校长 |
职称: | 暂无添加 | 工作年限: | 暂无添加 |
求职类别: | 高中类 | 应聘职位: | 高中校长/高中副校长 |
工作性质: | 全职 | 最后登陆时间: | 2025-4-9 |
期望月薪: | 面议 | ||
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个人简历 |
个人简历: | 男,1971年11月11日出生于湖南省永兴县城关镇,1990年毕业于永兴教师进修学校,主修中文教育专业,2007年参加郴州电大汉语言文学本科学习,具有初级中学教师资格中学语文学科高级职称,至今从事教育教学工作15年,其中担任中小学校长5年。有着积极上进、求实进取、吃苦耐劳、责任心强、集体观念强的性格特点,特别爱好文学与写作,主要作品有中国文联出版社出版的《教育创新的探索》中的《地震中的父与子》多媒体优秀课例,中国三峡出版社出版的《创新教育文荟》中的《语文教学观漫谈》,远方出版社出版的《如何培养中学生作文能力》、时代影视出版社出版的《带疑而学、释疑而教》,曾辅导过中小学生获奖作品四十多人次,获全国创新作文竞赛指导一等奖;2002年被聘为青岛创新写作研究所特约编委;2005年在《光明教育与研究》中发表了《语文课堂建构浅探》,6月参加了北京师范大学课程改革高级研修班,同年11月参加广东教育学院校长培训;2006年被评为深圳市宝安区优秀教师,于9月8日在《宝安日报》、《宝安教育在线》予以公布。2006年在广东省教育学会的学术讨论会征文中《素质教育评价与学生发展的关系》获得三等奖;2008年2月参与编辑的《学数学》一书由广州出版社正式出版。2009年被街道党工委、教育办评为先进教育工作者,同年9月22日开始参加了教育学院广东省第一期民办学校校长提高班培训,历时三个月;本人注重教师的专业发展,提倡用思想提升教育的品位,用行为提高学生的素质以人为本的管理理念,以“建一流学校,创品牌教育”为目标。首先就要提高教师的专业素养,转变教师教学行为。因此开展了关于《创建具有中国特色教育体系》的理论学习,举行了《转变教学思想,改变教学行为》的专题讲座,举办了以《什么是一堂好课》为主题的教研论坛。 人生信条:身为人师,行为世范 平凡的工作历程: 1.1999年8月前在永兴县教育系统工作(公办) 2.1999年8月-2002年7月在东莞长安培英中学任教学主任 3.2002年8月-2004年7月在深圳光明中英文书院担任校长,全面负责学校教育教学工作 4.2004年8月-2008年在深圳沙井明德外语实验学校担任常务校长,主管中小学教育教学全面工作 5.现在四川成都市市内春晖学校担任副校长,负责管理学校全面工作 精当的业务能力 1.能根据党和国家的有关方针、政策、法规制定学校发展规划和工作计划。 2.善于做教职工和学生的思想政治工作及展开品德教育,能从实际出发,采取有效措施,促进学生全面发展。 3.具有听课、评课及指导教学、教研、课外活动等工作能力,具有指导提高业务水平和改进教学的能力。 4.善于发挥群众团体的作用,能协调好学校内外方面的关系,发挥社会、家长对搞好学校工作的积极作用。 5.能以育人为核心,研究学校教育的新情况、新问题。 6.有一定的文字能力,能起草学校的工作报告、计划、总结等,会讲普通话,能听懂白话,具有较好的口头表达能力。 执着的追求目标: 1.追求一流的具有国际水准的学校模式,培养全面发展、高智能的二十一世纪新型人才; 2.追求韧、爱、实、细的校风; 3.追求勤、活、全、高的学风; 4.追求敬业、严谨、求实、创新的教风; 5.追求学生成才、家长放心、社会满意的文化空间。 网络型的交际能力 本人有着较深层次的社会交际网,并具有敏锐的社会力量办学洞察力和民办学校创新拓展的有效战略方式,有着丰富的教师队伍招聘组建经验与生源招生的策划能力。 参加工作时间 1990年 -1991年8月;1994年9月 教龄 (周年) 15 其中 高中 初中 14 小学 1 幼儿园 其它 现专业技术资格 中教二级 评定时间 1998.4.27 何专业评委会评审 语文 转系列时间 至2008年8月31日从事现级别专业技术工作累计时间 10 至2008年8月31日从事现岗位工作累计时间 6 现(兼)任行政职务及任何时间 校长至今 现工作岗位 □高中 □初中 □小学 □幼儿园 学科教师 (教研员) 教学主任兼语文 何时参加学术团体任何职 2005北师大研修•校长培训 学 历 学 位 教 育 情 况 起止年月 院校 专业 学历(学位) 层次 是否 毕业 办学 形式 1988.9-1990.8 永兴教师进修学校 师范专业 中师 是 全日制 2005.6-2005.7 北京师范大学 课程改革研修 继教 结业 培训 2007.2-至今 郴州电大 汉语言文学 本科 否 函授 继续教育 2003年9月至2008年8月期间,根据规定需完成至少( 200 )课时市级培训,现已完成并取得的课时(336)。 合格证书号2008300 |
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