个人简历 单位经历,获奖情况及论文情况等 教育经历: 1995年9月到1998年6月 湖南桂东县第一中学 2002年9月到2006年6 湖南吉首大学汉语言文学(师范) 大学期间主要实践: 2003年-2004年 担任初三学生家教, 2004年7-8月 暑假在同学组织的辅导班担任语文老师, 2006年2-3月 在桂东县第一中学实习,担任高一语文教师、班主任 大学期间获得奖励及证书: 2002年军训先进个人 2002-2003年度系健美操大赛一等奖 2002-2003年度系篮球赛一等奖 2002-2003下学期获师范类二等奖学金 2003-2004学年上学期获师范类二等奖学金 2004-2005学年上学期获师范类二等奖学金 2004-2005学年下学期获师范类二等奖学金 2006年学校公开课一等奖 通过全国大学生四级英语考试 通过湖南省计算机应用水平一级考试 通过普通话二级甲等 获得文学学士学位 工作经历: 2006年9月至今达德综合高级中学(广州市三十一中)高三重点班级语文教师,两年高三工作经验 2008年9月开始,将任职于广州市培才高级中学 两年高三语文教师工作经验 求职信: 尊敬的领导: 您好!感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅读我的求职资料。 我是湖南吉首大学2006届文学院汉语言文学师范专业的毕业生,现为广州市达德综合高级中学(即市三十一中)高三语文教师,为了能够给自己更大的发展空间,希望能够选择一个更适合的地方,实现自己的理想。 作为新时代的老师,需要具备创新的意识,渊博的知识和掌握各方面技能,还要对教学理论有着充分的把握,在大学四年里我按照这个标准努力锻炼自己,做好了知识和能力的准备,分别多次获得专业奖学金,计算机省一级,英语四级,通过了普通话二甲,校公开课一等奖。 四年的高三教学经验,给了我很多的感触:高三很辛苦,但同时也很充实。感谢领导对我能力的肯定,初出茅庐的我带的第一届便是高三,是一种压力同时也是一种挑战,这个宝贵的机会让我必须严格要求自己做到课前多督促,课堂多讨论,课后多辅导多沟通,做到不仅能让学生从中学到本领,同时必备的知识更能够明白、理解、掌握和运用,因此,在教学上,自己的摸索加上老教师的指导,有了一个突飞猛进的过程,在新材料作文的公开课上有了突出的表现,没有辜负学校领导对我信任和期望。正因为不断严格要求自己,才有了第一届高三的进步,接下来连续三年的高三工作经验,苦中有乐,尤其是今年的高三,两个普通班的成绩由原来的倒数,在高三的时候甩掉了倒数的宿命,倒数第一的理科普通班,高考成绩紧逼普通班里最好的文科班,从原来的平均分相差5-6分拉近到相差一分,在公开上有了比较大的突破,更加从细处着眼,注重学生能力的培养,2009年10月份开始的充分利用课前十分钟的行动实验又取得了很好的效果,并在海珠区第一届行动案例的论文竞赛中获得了二等奖,不断反思和学习的习惯,让我这几年进步非常快。在生活上,与同事的相处很愉快,他们不仅在教学上给了我很大的帮助,在生活中也给了我宝贵的建议和经验。 尽管这样,还是希望有更大的挑战,希望能够在更好的环境里有更大的提高,做更大的贡献。 如果您觉得我还行,我会用实际行动来报答您的知遇之恩。祝您以及贵校明天更美好! 此致 敬礼! |