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姓名和个人信息 |
真实姓名: | 姜葳** | 性别: | 女 | 民族:汉族 |
出生年月: | 1988年2月 | 户口所在地: | 黑龙江 |
暂 无 照 片 |
学历: | 本科 | 婚姻状态: | 未婚 | |
现所在地: | 黑龙江 | 期望工作地点: | 不限 | |
所学专业: | 英语教育 | 毕业时间: | 2011 | |
毕业学校: | 牡丹江师范学院 | 外语种类: | 英语 |
求职意向 |
现在从事职位类别: | 不限 | 现工作职位: | 不限 |
职称: | 暂无添加 | 工作年限: | 暂无添加 |
求职类别: | 初中类 | 应聘职位: | 初中英语教师 |
工作性质: | 全职 | 最后登陆时间: | 2025-4-28 |
期望月薪: | 面议 | ||
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个人简历 |
个人简历: | 个人信息 姜葳 工作年限: 应届毕业生 手 机: 13514560650 居 住 地: 大庆市肇源县 电子邮件: vicky1988228@126.com 学 历: 本科 专 业: 英语教育 性 别: 女 出生日期: 1988年2月25日 教育经历 2007/9--2011/6 牡丹江师范学院 英语 本科 本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在高等和中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 具有扎实的英语语言基础知识,熟练地掌握听、说、读、写、译的基本技能; 2. 掌握英语语言学,英语对象国文化及相关人文和科技方面的基础知识; 3. 了解我国国情和英语对象国家的社会和文化以及科学技术的发展; 4. 熟悉教育法规,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论、英语教学基本理论,具备良好的教师职业素养和从事英语教学的基本能力; 5. 具有运用现代教育技术开展英语教学的能力及具有一定的第二外国语的实际运用能力; 6. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并有一定的科研能力。 主要课程 基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、语言学导论、英美文学史及选读、翻译、中学英语教学法、学术论文写作、第二外国语。 所获奖项 2008/10 高级教师从师能力大奖赛 国家级 语言能力 英语(良好): 听说(良好),读写(良好) 英语等级: 专业四级 自我评价: 回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。 在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。 在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。 四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 |
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