主修课程：教学动画设计、教学网络建设、Web教学系统、现代远程教育、教育技术学原理、教学系统设计、教学资源开发、教育心理学、教育技术学研究方法、教育技术学专业外语

外语与计算机技能：
外语技能：大学英语六级、日语初级
计算机技能：熟练使用Office软件；
熟练运用Photoshop、Illustrator、Flash、3DMax、Dreamweaver、Visio等软件

项目经验：
2010.03—2010.07：多媒体学习的眼动实验研究
职责简介：本人负责前期的眼动实验部分，运用眼动仪记录多媒体学习过程中的眼动数据，并进行数据分析
2010年7月至今：《Illustrator职业技能实训案例教程》
职责简介：参与本图书的知识点及案例编辑工作

实践活动：
2007.9—2007.11 大连商业学校  职务：实习班主任  计算机基础教师
2008.3—2008.7  大连商业学校  职务：计算机基础外聘教师
2010.3—2010.10 辽宁师范大学  职务：教育技术学公共课助教

学术研究：
《媒体学习的认知过程机制及其启示》发表于《现代远距离教育》2009年2期
《技术影响下新学习形式的心理机制研究综述》发表于《远程教育杂志》2009年3期
《学习理论发展与信息技术应用的结合演变过程分析》发表于《现代远距离教育》2010年1期

获奖情况：
2005年获首届全国师范院校语言文字基本功大赛一等奖
2007年获辽宁师范大学优秀教案奖

自我评价：
本人热爱教育事业，勤奋踏实，严谨细心，学习成绩优异，团队合作意识强，生活态度积极向上。研究生阶段致力于多媒体教学课题的研究，取得了一定的成果。多年的学习和实践经验让我诚挚地向贵单位推荐自己，愿为教育事业贡献一份力量。