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| 姓名和个人信息 |
| 真实姓名： | 张昊** | 性别： | 女 | 民族：汉族 |
| 出生年月： | 1979年5月 | 户口所在地： | 黑龙江 |
暂 无 照 片 |
| 学历： | 本科 | 婚姻状态： | 未婚 | |
| 现所在地： | 吉林 | 期望工作地点： | 不限 | |
| 所学专业： | 英语(本科)教育学(硕士) | 毕业时间： | 2009-07 | |
| 毕业学校： | 东北师范大学 | 外语种类： | 英语 |
| 求职意向 |
| 现在从事职位类别： | 高中类 | 现工作职位： | 高中英语教师 |
| 职称： | 暂无添加 | 工作年限： | 暂无添加 |
| 求职类别： | 高中类 | 应聘职位： | 高中英语教师 |
| 工作性质： | 全职 | 最后登陆时间： | 2025-1-27 |
| 期望月薪： | 面议 | ||
| 联系方式： | 您需要注册成为本站正式单位会员才能查看联系方式，点击注册>>> | ||
| 个人简历 |
| 个人简历： | 尊敬的领导： 您好！ 首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是东北师范大学教育科学学院教师教育研究所2009届毕业生，本科就读于东北师范大学职业技术教育学院外语系。“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴，我在大学期间努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。毕业时顺利地通过了英语专业四级的考试，但我仍大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。同时在大学学习生活中，专业教师细致周到的教导，加上自己对英语的浓厚兴趣，最终以优异的成绩为本科教育画上了圆满的句号，毕业论文还被评为毕业生优秀论文。然而，本科教育的结束并不意味着学习的终止，凭着对知识的渴望，我通过了东北师范大学教育科学学院的入学考试，开始新一阶段的求知与自我实现的旅程。 在研究生期间，我充分利用每一分钟时间学习知识，在一年内修满了研究生阶段所需所有学分。我深知在新世纪的起点上，有无数的机会，更有种种竞争与考验，为了磨练自己和提高自己的专业水平，我做了一期“硕博论坛”报告，得到了同学的好评。 我在本科阶段就以良好的表现通过了普通话等级考试（一级乙等），还参加了师大的计算机副修课程，在计算机应用能力方面有较好的操作能力，能熟练操作Microsoft Word，PowerPoint等常用程序软件，此外还取得了高级中学教师资格证，为将自己打造成为多元的现代大学生而不懈努力着。 等级、技能及资格证书： |
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