 |
 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
| 姓名和个人信息 |
| 真实姓名： | 张科** | 性别： | 男 | 民族：汉族 |
| 出生年月： | 1981年7月 | 户口所在地： | 广东 |
|
| 学历： | 本科 | 婚姻状态： | 已婚 | |
| 现所在地： | 广东 | 期望工作地点： | 不限 不限 | |
| 所学专业： | 化学教育 | 毕业时间： | 2004-07-01 | |
| 毕业学校： | 陕西宝鸡文理学院 | 外语种类： | 英语 |
| 求职意向 |
| 现在从事职位类别： | 高中类 | 现工作职位： | 高中化学教师 |
| 职称： | 中级 | 工作年限： | 7 |
| 求职类别： | 高中类 | 应聘职位： | 高中化学教师 |
| 工作性质： | 全职 | 最后登陆时间： | 2025-1-6 |
| 期望月薪： | 面议 | ||
| 联系方式： | 您需要注册成为本站正式单位会员才能查看联系方式，点击注册>>> | ||
| 个人简历 |
| 个人简历： | 一、工作简历： 2004年8月至2010年在广东省新兴县田家炳中学（市一级高中）担任化学教师，积累了丰富的教学经验，所带班级化学科成绩名列本校前茅，而且也担任化学专业班的教学；在此其间兼任班主任工作，摸索出了一套班级管理的有效方法。 并多次参加新课标培训，具有一定的新课标教学经验。 2004-2005学年在广东省新兴县田家炳中学担任初三化学教学工作； 2005-2006学年在广东省新兴县田家炳中学担任高一化学教学工作； 2006-2007学年在广东省新兴县田家炳中学担任高二化学教学工作； 2007-2008学年在广东省新兴县田家炳中学担任高三化学教学工作； 2008-2009学年在广东省新兴县田家炳中学担任初三化学教学工作； 2009-2010学年在广东省新兴县田家炳中学担任高一化学教学工作； 2010年顺利地被评为“化学中学一级教师”； 2010-2011学年在广东省新兴县田家炳中学担任初三化学教学工作. 二、教学特长： 1、专业功底深厚； 2、擅长多媒体课件制作与教学； 三、业绩与获奖情况： 1、任教7年以来一直担任班主任工作，所带班级每月都能拿到“文明班”称号， 2006年曾获“优秀班主任”称号；带过高三毕业班； 2、精通课件制做,及flash多媒体制作； 3、2005年在广东省新兴县田家炳中学中青年教师课件制作大赛中获三等奖； 4，2006年在广东省新兴县田家炳中学获得广东省化学竞赛优秀辅导奖； 5，2007年在广东省新兴县田家炳中学中青年教师课件制作大赛中获二等奖； 6、2007年新兴县高中化学青年教师课堂教学评比活动中，获得三等奖； 7、2008年在我校举办的优质课评比中，获得二等奖； 8、2009年“两德”考核中获得优秀等次。 9，曾向“中学化学资料网”投稿三篇（教学案例），均被采纳； 10，所讲的“公开课”也得到了学生们和同事们的好评。 四、个人说明： 从教7年以来，勤勤恳恳工作，潜心钻研教学，积极投身教改，爱岗敬业，锐意进取，默默耕耘。我认识到，“学高为师，德高为范”，要做一名合格的化学教师，必须拥有扎实的专业功底；而要做一名优秀的化学教师，除了广博的学识，更要有对学生博大的爱心、对工作强烈的责任心。7年来，我正是这样严格要求自己的。我知道，要出色地履行“教书育人”的职责，仅靠大学学得的知识是远远不够的，还必须善于学习借鉴，博采众长为我所用，在工作实践中努力学习，不断提高，大胆开拓。我学会了将现代化教学手段引入教学，现已能熟练操作电脑以及制作并使用课件，通过多媒体辅助教学，大大提高了学生学习化学的兴趣，也提高了教学效率。 经过这7年的实践和探索，我逐渐形成了自己的教学思想及风格。观念上，变“老师教，学生学”的传统为“老师教会学生学”，着眼于培养学生的创新思维与能力，着眼于充分调动学生的积极性，努力让学生成为学习的主人”。风格上，教风严谨平实，注重实效，不扎花架子，不故弄玄虚，在实践中贯彻“求精、求实、求活、求新”的宗旨，既吸取传统教学中合理的成分，又敢于大胆创新，努力探寻传统与创新的契合点。 可以说，在教学教改的道路上，我从未停止过求索的脚步，走过了一段虽不算辉煌但却很坚实的路。 为寻求更大发展空间，我愿加盟贵校，共创大业！ |
 |
版权所有：教师英才网
京ICP备19041156号-1
办公地址：北京市石景山区杨庄路110号华信大厦911室 电子信箱：jiaoshiyc@163.com 邮政编码：100043 联系电话：010-8898 1758 传 真：010-8898 1758
|
