|
姓名和个人信息 |
真实姓名: | 张科** | 性别: | 男 | 民族:汉族 |
出生年月: | 1981年7月 | 户口所在地: | 广东 |
![]() |
学历: | 本科 | 婚姻状态: | 已婚 | |
现所在地: | 广东 | 期望工作地点: | 不限 不限 | |
所学专业: | 化学教育 | 毕业时间: | 2004-07-01 | |
毕业学校: | 陕西宝鸡文理学院 | 外语种类: | 英语 |
求职意向 |
现在从事职位类别: | 高中类 | 现工作职位: | 高中化学教师 |
职称: | 中级 | 工作年限: | 7 |
求职类别: | 高中类 | 应聘职位: | 高中化学教师 |
工作性质: | 全职 | 最后登陆时间: | 2025-1-6 |
期望月薪: | 面议 | ||
联系方式: | 您需要注册成为本站正式单位会员才能查看联系方式,点击注册>>> |
个人简历 |
个人简历: | 一、工作简历: 2004年8月至2010年在广东省新兴县田家炳中学(市一级高中)担任化学教师,积累了丰富的教学经验,所带班级化学科成绩名列本校前茅,而且也担任化学专业班的教学;在此其间兼任班主任工作,摸索出了一套班级管理的有效方法。 并多次参加新课标培训,具有一定的新课标教学经验。 2004-2005学年在广东省新兴县田家炳中学担任初三化学教学工作; 2005-2006学年在广东省新兴县田家炳中学担任高一化学教学工作; 2006-2007学年在广东省新兴县田家炳中学担任高二化学教学工作; 2007-2008学年在广东省新兴县田家炳中学担任高三化学教学工作; 2008-2009学年在广东省新兴县田家炳中学担任初三化学教学工作; 2009-2010学年在广东省新兴县田家炳中学担任高一化学教学工作; 2010年顺利地被评为“化学中学一级教师”; 2010-2011学年在广东省新兴县田家炳中学担任初三化学教学工作. 二、教学特长: 1、专业功底深厚; 2、擅长多媒体课件制作与教学; 三、业绩与获奖情况: 1、任教7年以来一直担任班主任工作,所带班级每月都能拿到“文明班”称号, 2006年曾获“优秀班主任”称号;带过高三毕业班; 2、精通课件制做,及flash多媒体制作; 3、2005年在广东省新兴县田家炳中学中青年教师课件制作大赛中获三等奖; 4,2006年在广东省新兴县田家炳中学获得广东省化学竞赛优秀辅导奖; 5,2007年在广东省新兴县田家炳中学中青年教师课件制作大赛中获二等奖; 6、2007年新兴县高中化学青年教师课堂教学评比活动中,获得三等奖; 7、2008年在我校举办的优质课评比中,获得二等奖; 8、2009年“两德”考核中获得优秀等次。 9,曾向“中学化学资料网”投稿三篇(教学案例),均被采纳; 10,所讲的“公开课”也得到了学生们和同事们的好评。 四、个人说明: 从教7年以来,勤勤恳恳工作,潜心钻研教学,积极投身教改,爱岗敬业,锐意进取,默默耕耘。我认识到,“学高为师,德高为范”,要做一名合格的化学教师,必须拥有扎实的专业功底;而要做一名优秀的化学教师,除了广博的学识,更要有对学生博大的爱心、对工作强烈的责任心。7年来,我正是这样严格要求自己的。我知道,要出色地履行“教书育人”的职责,仅靠大学学得的知识是远远不够的,还必须善于学习借鉴,博采众长为我所用,在工作实践中努力学习,不断提高,大胆开拓。我学会了将现代化教学手段引入教学,现已能熟练操作电脑以及制作并使用课件,通过多媒体辅助教学,大大提高了学生学习化学的兴趣,也提高了教学效率。 经过这7年的实践和探索,我逐渐形成了自己的教学思想及风格。观念上,变“老师教,学生学”的传统为“老师教会学生学”,着眼于培养学生的创新思维与能力,着眼于充分调动学生的积极性,努力让学生成为学习的主人”。风格上,教风严谨平实,注重实效,不扎花架子,不故弄玄虚,在实践中贯彻“求精、求实、求活、求新”的宗旨,既吸取传统教学中合理的成分,又敢于大胆创新,努力探寻传统与创新的契合点。 可以说,在教学教改的道路上,我从未停止过求索的脚步,走过了一段虽不算辉煌但却很坚实的路。 为寻求更大发展空间,我愿加盟贵校,共创大业! |
![]() |
版权所有:教师英才网
京ICP备19041156号-1
办公地址:北京市石景山区杨庄路110号华信大厦911室 电子信箱:jiaoshiyc@163.com 邮政编码:100043 联系电话:010-8898 1758 传 真:010-8898 1758 |