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姓名和个人信息 |
真实姓名: | 许顺** | 性别: | 男 | 民族:汉族 |
出生年月: | 1980年7月 | 户口所在地: | 广西 |
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学历: | 本科 | 婚姻状态: | 已婚 | |
现所在地: | 广东 | 期望工作地点: | 广东 不限 | |
所学专业: | 数学应用 | 毕业时间: | 2003-07-10 | |
毕业学校: | 广西师范大学 | 外语种类: | 英语 |
求职意向 |
现在从事职位类别: | 初中类 | 现工作职位: | 初中数学教师 |
职称: | 中级 | 工作年限: | 11 |
求职类别: | 初中类 | 应聘职位: | 初中数学教师 |
工作性质: | 全职 | 最后登陆时间: | 2025-3-23 |
期望月薪: | 面议 | ||
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个人简历 |
个人简历: | 本人从事教育工作10年,其间连续9年担任数学教学并兼班主任工作。曾获市教研教改先进个人、广西防城港市第五届“十佳”班主任等光荣称号。因成绩突出,被市人民政府荣记教学三等功,2006年到东莞长安任教并任教研组长,在年度考评中,多次获得优秀教师和优秀班主任荣誉,2009年中考,所带的班级中考成绩突出,打破所在学校创校以来的中考成绩记录,获得了东莞长安镇颁发的“长安优秀教师”光荣称号。撰写的论文和执教的优质课多次在各级大赛中获奖。在工作中总结了年级双线管理模式即“年级组-----班主任-----班级辅导教师”“年级组----备课组长----科任教师”两条线。第一条线以班主任为核心,主抓学生的心理和行为习惯的培养,促进学生学习内驱力和良好习惯的养成;第二条线以备课组长为核心,主抓教师的教学素养,以学生的学习能力提高为主旨,以学促教、教学相长。 |
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