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| 姓名和个人信息 |
| 真实姓名： | 邓海** | 性别： | 男 | 民族：汉族 |
| 出生年月： | 1980 | 户口所在地： | 湖北 |
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| 学历： | 本科 | 婚姻状态： | 已婚 | |
| 现所在地： | 湖北 | 期望工作地点： | 广东 不限 | |
| 所学专业： | 政治教育 | 毕业时间： | 2003 | |
| 毕业学校： | 华中师范大学 | 外语种类： | 英语 |
| 求职意向 |
| 现在从事职位类别： | 初中类 | 现工作职位： | 初中政治教师 |
| 职称： | 中级 | 工作年限： | 11 |
| 求职类别： | 初中类 | 应聘职位： | 初中政治教师 |
| 工作性质： | 全职 | 最后登陆时间： | 2025-3-18 |
| 期望月薪： | 8000以上 | ||
| 联系方式： | 您需要注册成为本站正式单位会员才能查看联系方式，点击注册>>> | ||
| 个人简历 |
| 个人简历： | 个人简历 一、工作经历 1、2000年毕业于湖北襄樊学院政治历史教育专业，2003年完成华中师范大学自学考试并取得本科文凭。 2、2000年9月参加工作至今，一直任教于湖北襄阳市谷城县石花镇四中。主要从事政治学科教学工作，当然也教过数学和历史。近年来一直担任九年级政治学科教学，中考成绩突出！ 二、教育教学方面的专长和突出贡献 在课堂教学方面，善于优化教学策略来培育学生创新精神，具体来讲，通过五个环节来着重培养学生创新精神：1、是创设新奇问题情境，激发学生学习兴趣；2、是引导生成有意义的情境问题，用问题开启学生创新的思维；3、是优化教学方法，引导学生自主合作探究，提高学生创新能力；4、是营造民主气氛，拓展学生创新的思维空间；5、是强化活动教学，以创新的精神引领学生走进未来的学习和生活。 在毕业班复习备考方面，善于优化复习教学策略，提高复习效率，包括以下几个方面： 1、 根据复习内容、时间、学情等制定科学的复习计划，在复习过程中加大执行与落实力度，不打乱仗。 2、制定学案，用学案指导教学，提高复习效率。 3、反馈及时。及时批改完作业，全批全改，发现问题及时加以解决；及时检测，第一时间掌握学生复习动态。 4、调整及时。根据学情和中考信息的变化，及时调整策略。 5、加强学法指导。 强调学习习惯:课前预习,准备好本节用书,以及相关资料,这个尤为重要,尤其在中考前期,内容多,资料多,各科都汇在一起,如果不提前准备,会浪费宝贵的时间;课堂认真听讲,向45分钟要效益,把问题解决在课堂之中,做好笔记,记重点,记要点,记疑点,记板书;课后整理好笔记,按时完成作业,及时复习巩固. 强调功在平时,功到自然成,方能游刃于中考.渗透整体观念,5-1=0,目标在招换,希望抓住机遇,迎接挑战,立志成才. 6、善于激励学生。 中考备考对于学生来说，压力之大，学习量之大，因此做好学生的思想工作尤为重要。当学生状态低迷的时候，经常激励学生，鼓励学生克服困难，迎难而上；当学生遇到心理压力的时候，就想办法帮助学生用积极的心态面对中考，今年中考前夕，我这样告诫学生，“明天我们就可以展示我们一年的备考成果了，希望同学们尽力书写自己的才华！”而不是威胁学生中考怎么样怎么样！ 这些做法，实践证明是非常有效的。我校思品中考2009年和2010年连续两年名列全县前十名！2010年中考更是上了一个大台阶，及格率达到93.1%，优秀率达到90.1%， 特高分（≥９０％）达到８０。２％，这几项数据均名列全县第一，人均分更是达到４６。２９（满分５０分），名列全县第二。 三、近年来获得的奖励、荣誉。 1、2007年10月，参加谷城县政治学科优质课活动并获得二等奖。 2、2009年11月，参加谷城县政治学科优质课活动并获得一等奖。 3、2010年12月被谷城县教育局评选为网络教研先进个人。 4、2011年1月17日至3月31日参加湖北国培思想品德学科远程培训活动，被评选为省级优秀学员。 四、撰写论文情况 1、2008年11月，案例《两代人的对话》 市二等奖 2、2009年11月，《优化思想品德课教学策略，培育中学生创新精神》 省一等奖 3、2010年3月， 案例《我们的社会主义祖国》 市一等奖 4、2010年10月，案例《诚信是金》省一等奖
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