2007-8 到 现在
工作单位 江苏省兴化市板桥高级中学（三星级） (民办学校)
从事职位 高中英语教师
工作描述 在兴化市板桥高级中学的四年高中英语教学，通过别人更多的付出，我的口语，让我能在课堂采取全英文教学（这也是作为英语教学必须的），学生也能渐渐适应并喜欢，同时，我的幽默和表现力也能我的课堂充满激情和活力，让英语教学不再是沉闷的，另外我通过英文原声电影，歌曲，奥巴马等名人英文演讲视频等形式让学生对英语产生浓厚的兴趣。 同时，在过去四年里，我坚持学习，通过坚持阅读背诵英文，听VOA, 看美剧，听奥巴马等名人演讲等方式提高英语，完善自己，为我更好的工作做好储备。 自 我 评 价
以英语专业毕业，我深爱英语及英语教学，我对自己的英语能力和素养非常自信。首先★英语口语是我的骄傲，也是我能够从事英语教学非常重要的条件，其次★专业知识扎实，这是我作为英语教师最基本的条件，再次本人★性格外向，幽默，富有表现力，这是我引导学生课堂学习，活跃课堂气氛，贯彻践行新课程标准以学生为主体进行教学的必备的要素（对此刚工作时我也经历了很多弯路，错路）；另外，大学兼职教师和毕业后四年的高中教学尤其是连续两届高三教学让我积累了宝贵的★教学经验，而且让我的知识系统更趋完善。最后我能熟练运用★多媒体教学和Office 办公，适应现代化英语教学。总之，我带给学生的是，主体课堂，互动课堂，情感课堂，兴趣课堂，激情课堂。
高级描述 离职原因 寻求更好的平台，更好地发挥自己的能力，实现自己职业的更好发展
主要业绩 教学成果：
我的两个班，在11个普通班里每次都名列前茅，总共5次考试成绩在所有普通班里是第一名，其中两次我的两个班并列第一。同时在学校进行的这种英语比赛中取得优异成绩，学校英语演讲比赛，特等奖被我的两个学生包揽，在不久前的英语作文比赛中，也有两位学生获得一等奖，二等奖。上届高三高考我的学生英语98分（满分120），列全校第二。在最近的高三英语模拟（2010-2011学年度泰州期末统考）中，我的学生以104分的成绩，学校单科第一。 教科研成果：2010年，由学校推荐参加市级优质课展示；年终论文评选或一等奖，并有学校推荐发表。
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