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姓名和个人信息 |
真实姓名: | 周** | 性别: | 男 | 民族:汉族 |
出生年月: | 年1月 | 户口所在地: | 湖南 |
暂 无 照 片 |
学历: | 本科 | 婚姻状态: | 已婚 | |
现所在地: | 湖南 | 期望工作地点: | 广东 不限 | |
所学专业: | 毕业时间: | 1999 | ||
毕业学校: | 湖南师范大学 | 外语种类: | 英语 |
求职意向 |
现在从事职位类别: | 高中类 | 现工作职位: | 高中物理教师 |
职称: | 暂无 | 工作年限: | 14 |
求职类别: | 高中类 | 应聘职位: | 高中物理教师 |
工作性质: | 全职 | 最后登陆时间: | 2025-6-22 |
期望月薪: | 面议 | ||
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个人简历 |
个人简历: | 我现在在湖南省重点中学宁远一中任教高中物理。我1997年参加工作,大学毕业后分配到宁远一中任教高中物理。 我为人诚实正直、待人热情真诚、稳重、能吃苦耐劳、适应能力强,并有良好的交际能力;我事业心强,热衷钻研,有一定的社会经验,对工作认真负责,具备了较强的组织协调能力,良好团队合作意识和精神;有较强的表达能力. 我热爱祖国,拥护党的领导,忠诚于党的教育事业。严格遵守教育法规。 我非常注重加强业务知识学习,提高自身的业务水平和教学能力。我积极参加上级和学校组织的各种培训。 在教学工作中,我具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情、晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在学生和教师的心目中,我具有较高的威信和较好的教师形象。作为一名普通的教学工作者,本人严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。在教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。 要上好课,就要有扎实的功底。我能很好地掌握物理专业知识和教学的理论知识,正确理解掌握教学大纲、教材。不管是各个年级知识的重点难点,还是各类各层学生对知识的掌握程度,我都比较清楚,做到胸有成竹,而且在教学中也形成了自己的特色。上课时我从最基础的知识入手,利用各种教学手段,提高物理课的课堂气氛,使学生渐渐地喜欢上物理课,喜欢我这个物理教师。 我在宁远一中任教过五届高三,我深知教高三的责任重大,所以我更加严格地要求自己。教高三时,我认真研究考试说明,研究历年来高考题和各地的模拟题,对高考的难度心中有数。我结合学生的实际情况,因材施教。对高考复习,我一样强调基础,因为没有好的基础就根本谈不上能力,同时,我不断地鼓励学生。在教学上,我特别注重问题的归纳,方法的归纳,做到条理清楚。我采用“版块”式的复习方法。所任教的五届高三毕业班在高考中都取得了很好成绩。 作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入的研究与探讨。备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。 我还与其他的物理教师经常共同探讨各种教学问题及解决问题的方法。 在德育教育工作方面,我以作则,言传身教,严格要求学生,同时又做学生的朋友,努力使我所教过的每一位学生都能成人,先成人后成才,成人比成才更重要。所以,平时我特别乐于与学生交流,了解学生的心理需要和心理变化,有机会就不失时机地向学生进行德育教育。当学生有困难时,我能及时给予帮助;当发现学生情绪发生变化,我及时找他谈心。由于我比较容易与学生相处,所以学生都喜欢与我交流,无形中起到了潜移默化作用。我的经验是:要教育好学生,让学生敬佩你,喜欢你是非常重要的。 在工作之余,我不断学习新的教学技能、教学理念,积极参加学校组织的优质课竞赛,教案评比,论文评比等活动,均有出色表现。 我在2002年、2003年、2005年、2008年被评为优秀教师. 2004年、2007年、2010年被评为优秀班主任;由于我任教的高三毕业班在高考中取得了很好成绩,2003年、2006年得到了县委、县政府的表彰。 |
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