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姓名和个人信息
真实姓名: 徐进** 性别: 民族:汉族
出生年月: 1986年10月 户口所在地: 四川
学历: 本科 婚姻状态: 未婚
现所在地: 湖南 期望工作地点: 湖南 不限
所学专业: 数学教育 毕业时间: 2007
毕业学校: 荆楚理工学院 外语种类: 英语
求职意向
现在从事职位类别: 初中类 现工作职位: 初中数学教师
职称: 中级 工作年限: 4
求职类别: 初中类 应聘职位: 初中数学教师
工作性质: 全职 最后登陆时间: 2025-6-19
期望月薪: 3000-4000
联系方式: 您需要注册成为本站正式单位会员才能查看联系方式,点击注册>>>
个人简历
个人简历: 本人2008年毕业于湖北省荆楚理工学院数理系 
2008年-----2009年在福建泉州工业技校担任班主任与数学教学工作; 
2009年-----2011年在广东汕头广大实验学校担任班主任与数学教学工作,在教学过程中语言风趣、幽默,方法灵活,受到所担任班级家长和学生的好评,所带班级学生成绩名列年级前茅,关注各类学生,找到学生的知识薄弱点,让学生有更大的进步。 
2011年7月应聘于学大教育长沙分公司株洲校区,现担任小初数学教师,主要针对初三数学,在教学中能针对学生不同情况进行教学,使学生的成绩在短期内迅速提高,对学生倾注满腔爱心,能与各层次、不同年龄段的学生熟练进行语言、思想沟通,能最大限度地调动学生上课的积极性,促使他们爱上数学,爱上学习。 
教研成果: 
1、兴趣与习惯 
根据学生不同知识点与性格,从实际生活中提取问题激发兴趣,培养是学生从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识,让学生知道数学无处不在; 
2、能力与目标 
在教学中凸现学生的学习过程,培养学生的分析能力,给予学生自主性学习的机会,让学生的思维得到充分的展示,让他们自己来分析题目,多做分析等训练,让学生从怕一个问题到喜欢一个问题;多做多练,加强巩固,实行讲练结合,培养和提高学生的计算能力和说理能力。 
情感与态度 
在语言和思想上能找到与学生的共鸣,以朋友的身份融入到学生的生活与学习中,成为无所不谈的朋友,让学生喜欢上你,以正确的态度和充足的耐心打动学生的那一颗心,感动学生家长。 
教学感言: 
数学来源于生活,又应用于生活,只有立足于生活情境,才能激发学习的热情,更能激发学生的智慧。 

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