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姓名和个人信息 |
真实姓名: | 张亚** | 性别: | 女 | 民族:汉族 |
出生年月: | 1988年12月 | 户口所在地: | 河南 |
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学历: | 硕士 | 婚姻状态: | 未婚 | |
现所在地: | 浙江 | 期望工作地点: | 广东 不限 | |
所学专业: | 教育管理(中小学) | 毕业时间: | 2012 | |
毕业学校: | 杭州师范大学 | 外语种类: | 英语 |
求职意向 |
现在从事职位类别: | 其他类 | 现工作职位: | 其他教师 |
职称: | 暂无 | 工作年限: | 0 |
求职类别: | 小学类 | 应聘职位: | 小学语文教师 |
工作性质: | 全职 | 最后登陆时间: | 2025-1-28 |
期望月薪: | 3000-4000 | ||
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个人简历 |
个人简历: | 一、个人综述 1:普通话标准,富有耐心、亲和力,有志于从事小学教育事业。 2:了解小学生心理一般特点,拥有三个月小学实习经验。 3:参与过小学语文教学的听课、评课实践活动,具备小学语文老师的基本素质。 4:熟练掌握Office软件,会使用Flash、Photoshop等软件,能熟练运用信息技术进行资源整理、课件制作等。如有需要,可胜任信息技术教学工作。 二、实践经验 校内实践: 本科阶段,本人曾于学生会宣传部、学校社团工作,主要负责宣传资料的整理和文章的编写。 研究生期间,本人担任本支部党支部副书记,负责本专业党员培养及发展工作。 校外实践: 2008年-2010年暑期兼职,先后担任业务员、技术员等职位。 2010年10-12月,杭州市圣心园教育咨询有限公司,储备辅导老师 2011年9-12月,杭州市下沙第二小学实习老师(教学和班级管理) 2012年3月,参加浙江省中小学教师培训“小学语文读写结合策略及其有效性研究”专题培训。 2012年3月,参加“长三角语文教育论坛”第五届学术研讨会。 |
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