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姓名和个人信息 |
真实姓名: | 王思** | 性别: | 女 | 民族:汉族 |
出生年月: | 1990年2月 | 户口所在地: | 浙江 |
暂 无 照 片 |
学历: | 本科 | 婚姻状态: | 未婚 | |
现所在地: | 浙江 | 期望工作地点: | 浙江 浙江 | |
所学专业: | 历史学 | 毕业时间: | 2013年6月 | |
毕业学校: | 浙江师范大学 | 外语种类: | 英语 |
求职意向 |
现在从事职位类别: | 不限 | 现工作职位: | 不限 |
职称: | 暂无 | 工作年限: | 暂无添加 |
求职类别: | 高中类 | 应聘职位: | 高中历史教师 |
工作性质: | 全职 | 最后登陆时间: | 2025-4-15 |
期望月薪: | 面议 | ||
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个人简历 |
个人简历: | 自荐优势: 师范技能扎实,富有责任心,做事脚踏实地,有较强的活动组织、策划能力。 一、勤奋踏实,自强不息 首先,从硬实力而言,大学期间,我连续三年获得校优秀学生奖学金(一、二、三等奖学金各一次),并顺利取得CET4(600分)、CET6、普通话二甲、浙江省计算机三级、国家三级心理咨询师的证书;专业成绩位居年级段第七,能力评价位居第三,综合评价位居第七。三年的大学学习让我打下了扎实的专业基础知识。 其次,从师范技能方面而言,由于学院对师范技能训练的重视,从大一起,我就有计划地锻炼自己的师范技能,并参加了院级师范技能小组,在教案设计、三笔字、演讲等方面提高自己的能力。利用大一大二的暑假,我还参加了学院组织的社会实践队,去金华民工子弟小学支教。两次暑期实践的经历不仅让我体会到了作为一个教师身上所背负的的职责,同时,也增强了临场应变和与人沟通的能力。此外,我利用大四实习的机会,查漏补缺,使自己的授课能力、分析教材能力、设计教案,以及把握学生学情的能力都有了很大的提高,也为将来的工作打下了坚实的基础。 二、量度自身,全面发展 为使自己得到全面的发展,除了在学业上严格要求自己之外,我积极参加各种学生工作。在校期间,任院社管会副主席兼团建中心主任。历数自己做的工作,发现有那么一个共同点:总想在其中增添点新的东西。无论是暑期社会实践,社团新生见面会,社团招新,还是国学比赛,社团文化节开幕式……我总会去尝试一些新的东西,也许并不显眼,但至少很到位,都恰到好处地解决了当时所遇到的问题。 合作、付出、创造是我在其中收获的最大财富。通过策划、组织各种活动,我体会到了团体的凝聚力和巨大的能量,懂得了如何和他人更好地沟通以发挥团体最大的优势,达到1+1>2的效果。 “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。机会属于有准备的人。各种活动给了我持续发展的给养和能量,不仅锻炼了我与人沟通、精诚合作的能力,更让我尝试了许多曾经陌生的领域,促进了自身全方位的发展。 三、锲而不舍、金石可镂 诚然,刚刚毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神,对即将开始的教育事业生涯充满信心。热心、恒心、细心、信心是我闯关的通行证。锲而不舍,金石可镂。我从未停下前进的步伐。 |
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