校内
1、2009——2010学年，华南师范大学心理咨询研究中心下属“心理健康与个人发展协会”宣策部干事。 
2、2010——2011学年，华南师范大学心理咨询研究中心下属“心理健康与个人发展协会”副会长，为大学城分会的实际负责人。
——组织策划每月一次的会员活动、每年一度的“心理健康活动月”。 
3、2011——2012学年，在华南师范大学心理咨询研究中心任事务组助理。
——负责日常的接待、预约事务；参与相关资料的整理；“广东省中小学心理健康教育C证”培训的负责人，其余常规培训（朋辈心理辅导、宿舍保健员培训等）的重要协助者。

社会
1、2009——2010学年，以一名青年志愿者的身份加入了华南师范大学青年志愿者协会，利用课余时间积极参与了多项志愿服务活动，服务时长达20小时。
2、2010——2011学年，参与了《英语学习辅导报》的宣传策划以及征订工作，表现优异，获得了工作站的高度肯定。
3、2011年7月份，参与了华南师范大学文学院0903支部开展的暑期三下乡社会实践活动，在支教小组与宣传小组中均有出色的表现，获得校方与小组成员的肯定与赞扬。
4、2009——2012年，先后担任初、高中学生的家庭教师，辅导效果显著。
5、2012——2013学年，作为廷锴纪念中学实习队的队员，担任该校高一（16）班实习班主任，以及高一（15）班、高一（16）班语文科任老师，主讲20余节新课，并完成一份关于新课标实施效果的调研报告。因教学方法独特有效，深受学生的喜爱与指导老师的赞赏，极大地提高了教学班级的成绩优秀率。期间指导两位学生参加校级朗诵比赛，二者均以优异的表现荣获一等奖。

获奖情况
1、第五届文学院田径运动会子三级跳远第八名                 （院级）
2、“2009-2010学年华南师范大学社团活动积极分子”         （校级）
3、学生工作部系统“2010-2011学年优秀干部”              （校级）
4、“2010-2011学年华南师范大学优秀社团学生干部”         （校级）
5、第五届宿文节对比摄影大赛一等奖                         （校级）

我的技能
普通话：国家普通话水平测试二级甲等。
其他语言能力：大学英语考试四级；粤语流利。
计算机：全国计算机水平考试一级（优秀）。擅长word编辑、PPT课件制作。
心理教育技能：广东省中小学心理健康教育“C级培训”证书。
调研能力：入围首届“调查广东——大学生寒假社会调查征文大赛”决赛

个性宣言

    作为一名即将毕业的应届大学生，通过三年的学习，我掌握了相关的专业知识，奠定了良好的理论基础，并注重理论联系实际，积极参加社会实践活动。在日常生活中，乐观开朗的我兴趣爱好广泛，为人处世和善热情，和同学关系融洽。级委，会长、助理……不同的岗位上，同样的出色表现，这证明了我拥有强大的适应能力、优秀的心理素质、较强的管理协调能力和交际能力。
   我所拥有的是年轻和知识，这鼓励我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。希望面试官能给我一个机会，让我这块粗糙的矿石能在熔炉里淬炼成钢！