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姓名和个人信息
真实姓名: 李雪** 性别: 民族:汉族
出生年月: 1990年11月 户口所在地: 广东
学历: 本科 婚姻状态: 未婚
现所在地: 广东 期望工作地点: 广东 不限
所学专业: 汉语言文学(师范) 毕业时间: 2013年6月15日
毕业学校: 华南师范大学 外语种类: 英语
求职意向
现在从事职位类别: 不限 现工作职位: 不限
职称: 暂无 工作年限: 暂无添加
求职类别: 不限 应聘职位: 不限
工作性质: 全职 最后登陆时间: 2025-4-30
期望月薪: 面议
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个人简历
个人简历: 专业技能                                                                                                    
 计算机水平:全国计算机水平考试一级;熟练操作office办公软件,擅长word编辑、ppt课件制作
 英语水平:  大学英语六级;具备良好的听说读写能力,能较流利进行日常口语交际
 师范技能:  广东省中小学心理健康教育C证;能开设学生心理健康教育活动课  
 掌握语言:  普通话、英语、粤语
获奖情况                                                                   
 华南师范大学铁一中学教育实习                “实习积极分子”         2012.11
 “华师大学城校区读努门杯”征文比赛           三等奖                  2011.11  
 华南师范大学“三下乡活动方案策划大赛 ”      二等奖                  2011.04
 华南师范大学文学院趣味运动会拔河比赛         二等奖                  2010.10
实践经历                                                          
  专业实践
 2012.09-2012.11
教育实习|在广州市铁一中学进行教育实习并担任实习队队长一职,全面负责实习队内外大小工作,担任初一实习语文老师和班主任,学习并实践中学语文教学和班级管理工作,因表现优秀被评为“实习积极分子”
 2010.09-2012.06
教育见习|先后在华师附中、广州棠福学校、阳春一中等多间学校进行教育见习,学习课堂教学和班级管理经验,了解学生的思想和学习情况,掌握中学教学一线情况
  社会实践
 2009-2011
义教员、志愿者|多次参加中华文化教育促进会在怀集举办的寒假支教活动,负责活动的组织策划和工作开展,赴怀集一中给高中学生分享学习经验,并到琴模小学开展趣味语文教学,有效锻炼和提高了自己组织活动和课堂教学的能力
 2010-2012
兼职语文老师|多次担任华师勤管中心特聘兼职语文老师,给多位中小学生进行辅导,积累了了个别讲解知识点、分析重难点以及激发学生兴趣等经验技巧
  社团工作
 2010.06-2011.06              海碰子文学社               秘书长        
 主持海碰子文学社秘书处的日常工作,培养良好的公文写作能力
 组织策划社团大小活动,锻炼了活动组织策划和人际交往能力
 协助社长主持社团的整体工作,培养新生力量,规划社团的长远发展
 2010.4                      心理咨询中心              宿舍心理保健员
 负责宿舍成员心理保健工作
 造就敏锐的观察力、清醒的判断头脑以及友爱互助的品质
职业规划                                                        
 第一年:明确自我发展目标,完全实现从师范生生到教师的角色转变——
逐渐熟悉备课、上课、辅导、测试等教学常规工作以及班主任工作;通过课堂教学不断把专业知识转化为教学能力
 第二年:加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼——
重点为把握突破教材重难点的课堂教学能力,了解、分析和管理学生的基本能力
 第三年:教学相长,教研并进,探索并初步形成自己的教学模式和教学风格——
逐步树立现代教育观念,形成自己的一套教学设计、教法、学法指导等教学方式,构建自身经验体系
自我评价及自荐                                                       
我性格开朗,自信乐观,思想端正,热爱国家,热爱党和人民,热爱教育事业。对人坦诚,为人踏实,责任心强。在校期间努力学习专业知识,注重阅读与语文教育、教学文本解读有关书籍,善于思考,勤于练笔。同时注重个人师范技能的培养,多次到微格教室训练,认真向老师请教,虚心向同学学习;也注重在实践中锻炼自己,把握各种见习、实习机会以及讲课、演讲的机会。
大学四年,作为一名师范生,我谨记华师校训——“艰苦奋斗,严谨治学,求实创新,为人师表”,努力学习,时刻以一名人民教师的身份要求自己,因为成为一名教师是我的理想。我不断提高自己的师范技能,希望今后能在三尺讲台上创造属于自己的精彩,成为一名有爱心、有信心、有耐心的教师,能为学生解答学业上的困惑,帮助他们取得学习的进步。经过四年的学习以及教育实习等实践的锻炼,我相信我有能力成为一名教师,请您加以考虑,希望您可以给我一个机会,我必将全力以赴,不辜负您的信任,谢谢!

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