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姓名和个人信息
真实姓名: 林小** 性别: 民族:汉族
出生年月: 年11月 户口所在地: 广东


学历: 本科 婚姻状态: 未婚
现所在地: 广东 期望工作地点: 广东 不限
所学专业: 教育英语 毕业时间: 2013年6月
毕业学校: 北京理工大学珠海学院 外语种类: 英语
求职意向
现在从事职位类别: 不限 现工作职位: 不限
职称: 暂无 工作年限: 0
求职类别: 初中类 应聘职位: 初中英语教师
工作性质: 全职 最后登陆时间: 2025-1-28
期望月薪: 2000-4000
联系方式: 您需要注册成为本站正式单位会员才能查看联系方式,点击注册>>>
个人简历
个人简历: 林小娥


                                                                                                                             
________________________________________
联系电话:137-5003-1498                         英语教师
邮    箱:280657422@qq.com 
地    址:广东省珠海市唐家湾金凤路6号北京理工大学珠海学院24栋507宿舍  519088

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10/2009-目前  09/2009-至今  北京理工大学珠海学院  
专业:教育英语     学位:本科
专业学习成绩 绩点:3.0以上/5.0
主要专业课程:英语教学法课程; 综合英语; 精读与泛读; 高级英语听力、写作与翻译;英美文学;英美文化;教育学与心理学;大学生计算机基础等
第二外语:日语

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09/2012-至今   珠海叁味培训中心   英语教师             
              1. 通过写作结果教学法,开拓了学生写作思路;使学生掌握了英语写作技巧;
              2. 创办疯狂英语角活动,提高了学生自身口语的自信;
              3. 展开中学英语教材教学活动,最终调查问卷表明学生提高了英语学习兴趣;
08-09/2011     湛江师范大学“三下乡”活动(茂名 高州) 英语教师,舞蹈老师、早读指导老师
1. 举办英美文化节,开拓了学生的视野;学生感受了中西方文化的差异;
2. 家访15位学生,与学生的家长建立了友好的协助关系;
3. 策划晚会活动,获得学生及家长的肯定与支持; 
2011-2012     副班长 宿舍长
1. 处理班级日常事务,如统计学生档案信息、记录班会情况等;
2. 举办班会活动,如策划环节及传达上下级信息等;
   2009-2010   家教        
             1.分析学生的心理状况;采用“因材施教”的教学方法
                  2.学生学习成绩提高了22分(68分—90分);使学生学习兴趣更加浓厚
       3、 
________________________________________
 专业  技能:通过英语专业四级证书;
 计算机能力:熟悉计算机操作,熟练使用office系列办公软件及Internet应用;
 语言  能力: 普通话乙级二等;
 其他  技能:通过教育学、心理学考试,懂得运用心理学方法与人沟通;

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2009—至今  先进个人社会实践奖
               晨读积极分子 (2次)
               珠海市大学生运动会开幕式健美操优秀表演奖
               珠海市北京理工大学珠海学院第四届排球比赛季军

Lin Xiao e     
Tel:137-5003-1498(any time)       
E-mail:emmaxiaoe@126.com
Room 507, Building No.24, Zhuhai Campus of Beijing Institute of Technology,
Jinfeng Road, Xiangzhou District, Zhuhai, Guangdong, China,519088
      
Objective  
        English teacher

EDUCATION
Beijing Institute of Technology, Zhuhai Campus, School of Foreign Language (expected June 2013)
 Bachelor of Arts  Major: English  Major GPA: 3.0/5.0
Academic Courses: English Teaching Method; Comprehensive English; Close and Extensive Reading; 
Practical Listening; Advanced English Writing and Translation;Pedagogy and psychology Subject.

QUALIFICATIONS
Language: Test for English Major( TEM) Level 4   
National Mandarin Test (Level 2 Grade 4)
Computer: Skilled at using Office software
Others: Teachers’ Qualification Certificate (expected June 2013)

EXPERIENCE
1.English teacher   in Sanwei Training Center, Zhuhai                         2012-2013
 By Product Approach — improve senior students’ writing skills 
 Hold Crazy English Corner — enhance students’ confidence of oral English
2.  English teacher   in Educational Activity in Maoming, Gaozhou             07-08/2011
 Visit 15 students’ parents — form effective working relationship 
 Organize Western Culture Festival — broaden students’ horizon
3.  Vice Monitor;                                                       2009-2012 
 Address class daily affairs including statistics of students’ information
4. Home-tutor                                                        2009-2010
 Analyze student’s psychology; adopt individualized teaching method
 The student’s score from 68 to 90; his growing interest in English
                                                                                        
AWARDS
Advanced Individual of Social Teaching Practice                                07/2011  
Excellent Students of Morning Reading  2 times                               2009-2011
Volleyball competition of Beijing Institute of Technology, Zhuhai; the third place      10/2010

Hobbies 
Volleyball (took part in the match of the college and got the third place)、hiking、Climbing and reading




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