获奖经历：
2016年9月，被学校推选评选为“市级优秀班主任”，平教普<2016>51号文件；
2015—2016学年第一学期，被学校评为“优秀班主任”；
2015年度，被评为学校“先进工作者”；
2015—2016学年第二学期，被学校评为“优秀班主任”；
2015年11月，授课题目《和父母架起沟通的桥梁》获得省级优质课一等奖；教学设计及课件设计获得省级一等奖；
2015年8月，论文《分组抽签提问法在七年级学生心理健康教育活动课中的应用》获得省级一等奖；
2014年8月，教学设计《男孩女孩向左走向右走》获得省级一等奖；
2014年8月，撰写的心理剧剧本《家庭的快乐钥匙》获得省级二等奖；辅导学生心理剧《转角》获得省级优秀辅导奖；
2015年11月，辅导的社团“Sunshine”阳光心理社团获得市级社团指导奖一等奖；
2014年3月，在平顶山市首届校园心理剧大赛中，获得市级编剧和优秀指导奖一等奖；
2016年5月，学校组织的母亲节征文比赛活动，获得优秀作品奖；
2016年3月，学校组织的读书心得体会活动中，获得优秀作品奖。

工作经验：
1.工作期间，主要负责学校心理健康教育工作开展，2014年12月，在河南省“首届心理健康教育示范校”工作中，准备充分，学校被评为首届心理健康教育示范校；
2.负责学校校报编辑工作，开发“校园心理漫画”和“七彩心理剧场”以及“家校互动园地”板块，得到家长、学生和学校领导的肯定和好评；
3.在班主任工作中，不断反思、积极探索，每周获得文明班级流动红旗，期末“优秀班级”，开展为期“21天的护蛋行动”，培养学生的责任意识和感恩之心；
4.促进学生“班级团体凝聚力”为目标，探索出一套“班级团体心理辅导活动”方案；
5.工作3年多以来，坚持写工作反思、心得体会、文章以及校园心理剧剧本，总字数粗略估计近23万字。教学反思及心得体会的文章有8万字了，校园心理剧本被市教育局电视台选中3个参加“剧说成长”栏目的录制，业余时间自己写的一些诗和小说、散文等目前已近10万字，发表在“简书”和个人微信平台上，目前还在坚持中。